ultimo aggiornamento: 02/03/2022

Activités didactiques

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A l’école dans les parcs des Alpes Cozie

« Tu trouveras bien plus dans les bois que dans les livres… » affirmait Saint Bernard de Clairvaux tout en comparant la complexité de la réalité aux représentations réductives que l’on peut en faire, en confrontant la complexité et la richesse de stimuli qu’offre la réalité externe, par rapport aux simplifications de la réalité représentée dans les livres.

Les offres didactiques sont classées par parc, dans le but de promouvoir la connaissance du territoire, de ses aspects naturels et historiques à travers une méthode d’analyse basée sur l’observation, le contact direct, le raisonnement par déduction. Les arguments ont été sélectionnés en tenant compte de l’âge et des programmes scolaires des enfants de façon à garantir une approche graduelle et non répétitive aux thèmes abordés. La forme ludique permet une bonne socialisation et l’approfondissement des relations interpersonnelles dans un contexte hors-scolaire.

Parco naturale Gran Bosco di Salbertrand
Outre à la tutelle et conservation des caractéristiques naturelles, de l’environnement et du paysage du Parco naturale Gran Bosco de Salbertrand, même le site du Réseau Natura 2000, SIC IT1110010
Gran Bosco di Salbertrand font partie des finalités institutionnelles de l’organisme de gestion du territoire pour une utilisation à des fins scientifiques, culturels, didactiques et récréatifs. Le Paro, conscient de la valeur éducative de l'Area Protetta et de l'Ecomusée Colombano Romean, en collaboration avec les accompagnateurs de moyenne montagne externes, propose des projets didactiques d’éducation à l’environnement pour les écoles de tout niveau.
Les offres didactiques sont proposées dans le but de promouvoir la connaissance du territoire, de ses aspects naturels et historiques à travers une méthode basée sur l’observation, le contact direct, la déduction, l’utilisation et la valorisation des 5 sens.
Les arguments ont été sélectionnés en tenant compte de l’âge et des parcours scolaires des jeunes, de façon à garantir une approche graduelle et non répétitive des thèmes affrontés.

Parco naturale Laghi di Avigliana

Le Parco naturale dei Laghi di Avigliana, se trouve à l’entrée de la Vallée de Suse, et malgré une dimension réduite, il constitue un intérêt historique et naturel important. Dans le parc on trouvera 3 types de biotypes intimement liés, qui sont les 2 lacs, les reliefs collinaires et le marais Palude des Mareschi, Site  d’Importance Communautaire. Vue sa position géographique, il constitue un des plus importants sites de l’Italie occidentale pour l’hivernage des oiseaux. La zone humide des Mareschi est de grande importance pour la nidification des hérons cendrés, sa végétation et la faune importante d’amphibiens.
Depuis plus de 20 ans des projets d’activités didactiques sont proposés aux écoles de tout niveau pour une connaissance approfondie du territoire, que ce soit pour les caractéristiques environnementales et naturelles ou bien pour les valeurs liées à la culture et à l’histoire. Les activités sont structurées de façon à accompagner les programmes ministériels.
Méthodes et matériels utilisés sont régulièrement mis à jour en utilisant de nouvelles techniques audio-visuelles et avec des offres qui prévoient des laboratoires manuels, de cuisine ou couture, ou bien de bio-surveillance.
Toutes les activités peuvent contenir des leçons en classe facultatives et une ou plus sorties sur le territoire du parco.

Parco naturale Orsiera Rocciavré
Les propositions didactiques du Parco naturale Orsiera Rocciavrè sont définies dans le but de découvrir la zone protégée de grande valeur naturaliste et didactique, malgré qu’elle se situe à une dizaine de kilomètres de la ville de Turin. On évolue dans un environnement naturel capable de jouer un rôle important dans l’éducation de l’enfant-citoyen, pour un développement responsable et actif pour la sauvegarde du patrimoine naturel.
Accompagnements avec bête de somme.
Parmi les guides nous disposons d’accompagnateurs avec animal de portage à qui on pourra demander un accompagnement ou une activité avec les ânes afin de connaitre et valoriser l’animal dans un contexte naturel, historique sur un parcours didactique et récréatif s’adressant aux écoles.


Parco naturale Val Troncea
Le Parco naturale Val Troncea propose aux écoles une série d’excursions journalières pour découvrir le territoire en affrontant les différents aspects qui le caractérisent, de la botanique à la faune, de la géologie à l’anthropologie.
Pendant les promenades les arguments seront développés en fonction des difficultés et des tranches d’âge, en concordant avec les enseignants les aspects à traiter.

 

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Le nostre Tariffe

Scuole

Costo intervento in classe:
tariffa oraria € 30,00

Costo attività (esente IVA):
per le scuole: 1 giornata € 140,00 - ½ giornata € 90,00;
parrocchie, scout, centri estivi: 1 giornata € 120,00;
diversamente abili: attività gratuita.

Scuole del territorio

Per le scuole del territorio del Parco si conferma la collaborazione gratuita del personale Guardiaparco - compatibilmente alla disponibilità - per l'accompagnamento e/o l'approfondimento di programmi da concordare.

Le scuole con sede nei comuni di Avigliana, Bussoleno, Susa, Chianocco, Coazze, Mattie, Meana, San Giorio, Villar Focchiardo, Salbertrand, Chiomonte, Exilles, Oulx, Sauze d'Oulx, Usseaux, Pragelato, Roure, Fenestrelle, Bardonecchia, Cesana, Claviere, Sestriere, Gravere, Giaglione, Mompantero, Massello se interessate, devono manifestare il proprio interesse entro il 31 dicembre di ogni anno scolastico richiedendo la collaborazione per attività in un'area protetta o all'Ecomuseo Colombano Romean. La reale fattibilità gratuita delle attività  verrà valutata dalla direzione dell'Ente.

Per prenotare

Compilare il Modulo di Prenotazione dell'Attività Didattica che deve essere firmato e inviato via e-mail: info.alpicozie@ruparpiemonte.it

Avvertenze

L’attività è condotta dal personale dipendente dell’Ente e/o da accompagnatori naturalistici che collaborano con l’Ente. La guida non si sostituisce mai all’insegnante della classe che rimane responsabile del comportamento degli studenti.

Il materiale didattico fornito dall’Ente per lo svolgimento dell’attività deve essere utilizzato con cura e responsabilità dagli studenti seguendo le istruzione della guida. Qualora si riscontrassero la perdita degli strumenti o il danneggiamento del materiale, l’Ente si riserva di richiedere il rimborso del danno subito.

L’escursione nel territorio dei Parchi Alpi Cozie richiede abbigliamento adeguato. Si raccomanda: di indossare sempre pantaloni lunghi (che proteggono da rovi, punture, spine…), scarpe chiuse - tipo pedule con suola antiscivolo (per camminare in sicurezza sui sentieri e non scivolare), zainetto con borraccia d’acqua (lungo i tracciati non sempre sono disponibili fonti d’acqua), cappello o cappellino a seconda della stagione. Si consiglia inoltre di dotarsi di repellente insetti (trattandosi di attività all’aperto è possibile incorrere in punture di insetti).

Durante l’escursione potrebbero essere scattate delle fotografie dall’Ente e/o dalla Guida. Tali immagini, di contenuto generale, potranno essere utilizzate per i soli scopi di promozione e comunicazione nell’ambito delle proprie attività istituzionali.

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Attenzione!

  • Le Norme per l'utilizzo e la fruizione del Parco naturale del Gran Bosco di Salbertrand e della Riserva naturale dell'Orrido di Chianocco regolamentano le visite per le comitive, le scolaresche, ed i gruppi comunque organizzati.
  • Nel corso degli ultimi anni la diffusione delle zecche in tutto il Piemonte e nel settore alpino è in costante aumento. La presenza di animali selvatici e domestici ne favorisce l’espansione, i cambiamenti climatici e l’innalzamento delle temperature, con inverni sempre meno rigidi, ne garantisce un alto tasso di sopravvivenza.
    Nell’ambito della attività di ricerca scientifica, a partire dal 2015, l’Ente di gestione delle aree protette delle Alpi Cozie ha avviato una collaborazione con il Dipartimento di Scienze Veterinarie dell'Università degli studi di Torino  che sta conducendo uno studio relativo a agenti di zoonosi trasmessi da zecche Ixodidae, con particolare riferimento alla Borrelia burgdorferi.

 

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